通讯员：徐晓霞

 

　　最近，华东师范大学附属长风中 学初二（ 4）中队13位团员、队员成立了“科学发展观学习小组”， 并在升旗仪式上向全校学生发出题为“认真学习科学发展观理论”的倡议。

　　华东师范大学附属长风中学是去 年由华师大和上海市普陀区政府决定合办的一所初级中学，该校师生有着学习理论的好 传统。 2001年，该校一位青年教师在大学读书参加邓小平理论研究 会学习时，发起成立了全国第一个高校学生“学习江泽民文献小组”，开展学习理论活 动。2002年，该校前身新源中学团员、队员成立了全国第一家初中学生自发成立的学习 “三个代表”重要思想的学习型学生社团组织――“‘三个代表’重要思想学习小组” ，编写出《旗帜在西大堂上飘扬――新源中学学习“三个代表”重要思想乡土教材》和 《西大堂的发展??市民眼中的新华书店》两份校本教材。今年2月，校团总支 成立了 科学发展观学习指导小组，计划 组织团员、队员在学习“三个代 表”重要思想的同时，开展学习科学发展观活动。十届全国人大四次会议召开以来，该 校学生团员和少先队员认真学习中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在参 加西藏代表团审议时关于“用科学发展观武装头脑指导工作，努力实现‘十一五’时期 发展任务”、出席解放军代表团全体会议时关于“坚持把科学发展观作为加强国防和军 队建设的重要指导方针”、看望出席全国政协十届四次会议的民盟、民进联组委员时关 于“八荣八耻”等重要讲话，认识到：科学发展观的提出，是我们党对社会主义市场经 济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一次飞跃，具 有重要的现实意义和深远的历史意义；是中国共产党以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出 发提出的重大战略思想、重要指导方针；要实现“十一五”时期的各项目标任务，必须 贯彻落实好科学发展观，坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题，推动经济 社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道；而“八荣八耻”的社会主义 荣辱观显示，以人为本不仅是要解决好人民群众最关心、最直接、最现实的物质利益问 题，而且要提升人的思想道德境界，追求人的全面发展。初二（4）中队13位团员、队 员在学习中感受颇深，并因此成立了以学习理论、武装思想、指导实践为宗旨的“科学 发展观学习小组”。他们聘请学校党支部和团总支书记作为学习小组辅导老师，计划采 用自学通读和小组讨论为主的形式，辅以听辅导讲座、会议或书面交流体会、参观考察 和社会实践活动等形式深入学习。这几天，学习小组拟定了“初步认识用科学发展观武 装思想、指导实践的重要性和必要 性”、“初步弄 懂科学发展观的本质核心和基本内容”、“以人为本要提升人的思想道德境界，追求人 的全面发展”、“树热爱中国共产党、热爱社会主义之‘魂’，立以爱国主义为核 心的民族精神之‘根’”、“如何做到在科学与人文、知识与道德、智能和情 感等方面全面、协调发展？”、“德智体美劳各方面的发展如何相互衔接，相互促进、 良性互动？”、“如何发挥自己的潜能，形成终身可持续性发展的能力？”、“考察社 会，了解社会，感性认识科学发展观的指导作用”等 10 道学习思考题，组员们正在分头自学， 准备参加小组的讨论 会。

　　据悉，该校团总支已决定筹备成 立全校性的学习型学生社团 “科学发展观学习协会”，在全校各中 队都组建以团员为骨干的“科学发展观学习小组”，组织团员、队员认真学习科学发展 观理论。

 

 

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